La storiografia multimediale come master universitario nelle facoltà italiane
La storiografia multimediale è un metodo di rappresentazione della storia basato sull’utilizzo di elementi multimediali ed interattivi che permettono una migliore esperienza di consultazione e fruizione. Questo innovativo approccio è oggetto di studio negli atenei italiani fra le materie dei Corsi di Laurea in Storia e, più nello specifico, di un master universitario post laurea.
Il master in Storia e Storiografia Multimediale
L’Università Roma Tre, unica sul territorio italiano, per diversi anni ha organizzato il master in “Storia e Storiografia Multimediale”. Il master era finalizzato alla formazione di esperti di storia e di storiografia multimediale in grado di creare, gestire ed utilizzare le diverse fonti disponibili quali biblioteche, banche dati informatizzate ed archivi storici. Uno dei principali obiettivi del master era di consentire agli studenti, al termine del loro percorso formativo, di essere in grado di occuparsi della gestione e dell’utilizzo delle diverse fonti mediali, nonché della loro elaborazione. Queste competenze sono di fondamentale importanza non solo per chi si occupa di storia e di didattica, ma anche per un ampio range di professionisti impiegati in campi quali pubblica amministrazione, giornalismo, ricerca, attività culturali, enti di gestione del territorio ed aziende specializzate nei contenuti culturali e storici. L’approccio integrato fra conoscenze storiche e padronanza delle tecnologie multimediali è ormai considerato il “futuro” della storiografia.
L’esperienza del master in Storia e Storiografia Multimediale
La frequentazione del master veniva consigliata soprattutto ai laureati in materie umanistiche, anche se l’accesso era aperto ai laureati del Vecchio Ordinamento di qualsiasi facoltà e, nel caso del Nuovo Ordinamento, alle persone in possesso di una Laurea Magistrale. Il numero di ammessi era stabilito a 40, e le attività del master erano svolte presso le aule e le strutture del Dipartimento di Studi storici geografici e antropologici e della Facoltà di Lettere e Filosofia (Università Roma Tre). La realizzazione del master è stata possibile anche grazie alla collaborazione da parte di diverse società private che hanno ospitato i corsisti nell’ambito di stage pratici della durata minima di quattro settimane. Per conseguire il titolo era necessaria la presenza ad almeno il 60% delle lezioni, e la prova finale consisteva nella discussione di una tesi multimediale.
Illustrazione: archideaphoto
Il CIEM e la multimedialità
Il CIEM, ovvero il “Centro di servizio per l’Informatica, l’E-learning e la Multimedialità”, è un’istituzione che fa capo all’Università degli Studi di Macerata. Fra i suoi compiti rientrano la gestione dell’intero sistema informatico dell’ateneo, l’erogazione di servizi formativi in modalità E-Learning e la produzione di contenuti multimediali.
La nascita e l’organizzazione del CIEM
Il CIEM è stato istituito nel 2007 allo scopo di razionalizzare il settore dell’informatica e delle tecnologie destinate all’insegnamento e all’apprendimento. Il Centro di servizio è nato dall’integrazione fra il CELFI, ovvero il “Centro per l’E-Learning e la Formazione Integrata”, e il CAIM, il “Centro di Ateneo per l’Informatica e la Multimedialità”. Questa unione ha reso possibile coordinare i servizi offerti dall’ateneo e rendere più efficiente l’organizzazione dell’intero sistema in campo multimediale, informatico e dell’E-Learning. Grazie alla qualità dei servizi forniti dal CIEM, all’Università degli Studi di Macerata è stato assegnato il premio UNIQUe relativamente al triennio 2009-2012. Questo prestigioso premio, istituito dall’European Foundation for Quality in E-Learning, viene assegnato agli enti che si occupano di educazione superiore basati sulle tecnologie ICT (Information and Communication Technology).
Le attività del CIEM
Il CIEM si occupa del supporto informatico all’amministrazione universitaria e agli studenti dell’ateneo, gestendo i laboratori e le biblioteche informatiche, i servizi di posta elettronica e tutti gli aspetti strutturali legati alla rete dati dell’università. Fra questi servizi vi sono anche la gestione e l’aggiornamento del sito web dell’ateneo e il supporto informatico alla segreteria studenti. Oltre a questi aspetti prettamente amministrativi e organizzativi il CIEM si occupa anche di multimedialità e di E-Learning, supportando l’intera didattica per quanto riguarda la formazione dei tutor, la progettazione e lo svolgimento dei corsi. Un aspetto molto importante del quale si occupa il CIEM è rappresentato dalle tecnologie multimediali e, in particolare, dai servizi audiovisivi indispensabili per lo svolgimento di conferenze, convegni o dibattiti. Il CIEM garantisce la trasmissione in diretta streaming degli eventi e si occupa dell’esecuzione di riprese televisive e delle successive operazioni di montaggio, post produzione e creazione di DVD. Oltre a queste attività, il CIEM garantisce la copertura degli eventi con servizi fotografici e realizza elaborazioni grafiche delle immagini e videoclip.
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